河南医学高等专科学校鼓励大学生自主创业实施办法(试行)

2016年3月15日 星期二 超级管理员 736

第一条 为深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生创业工作的一系列方针政策,进一步落实党的十八大提出的“促进创业带动就业”的发展战略,结合学校实际,制定本办法。

第二条 坚持以服务学生,促进经济社会发展和社会稳定为出发点,树立“非常时期,非常责任,非常决心,非常措施”的理念,进一步拓宽就业创业门路,通过政策引导,项目带动,服务拉动,各方联动,促进我校毕业生充分就业,确保就业率基本稳定。

第三条 坚持理论联系实际的原则,在创业过程中紧密联系国情省情,结合本校、本专业特点以及学生的思想实际进行创业。

第四条 加强宣传引导,营造创业氛围。通过开设就业创业指导课,组织开展大学生创业知识竞赛和创新创业大赛等一系列创业政策宣讲活动,让广大学生深刻理解“促进创业带动就业”的重大意义。

第五条 构筑创业教育平台。制定激励政策,鼓励学生积极参与老师的科研项目,早发现、早培育、早使用有创业意愿和实践能力的创业苗子;加大经费投入,成立大学生科技创业孵化基地;充分发挥学科优势,建立良好的训后辅导服务机制,开展定期回访,为创业的毕业生提供后续培训的机会。

第六条 通过定期邀请优秀校友中的创业典型回校做报告,征集在创业实践和服务基层工作中取得优异成绩的校友先进事迹材料,邀请创业成功人士讲授企业文化、战略管理、市场营销等企业管理知识,激发学生创业热情,树立创业典型。

第七条 组建创业扶持团队。一是毕业生创业辅助小组,负责总体规划和协调、项目评审工作。二是毕业生创业导师团队,以我校专业优势为依托,从校内外遴选创业经验丰富、专业精通的教师、企业家、企业中高级管理人员、律师,组成一支专业的创业指导团队,负责创业教育、创业培训,并“一对一”具体指导大学生开展创业活动,为参加创业的大学生提供实用的创业咨询、项目带动和智力支持。三是成立志愿者团队,由大学生职业与创业发展协会组织,负责创业相关培训和指导工作。

第八条 整合校友资源,推行创业典型带动。合理有效利用校友资源,为我校学生创业提供交流互动平台,发挥互帮互助、资源共享、优势互补的作用。

第九条 加强创业心理素质教育。通过创造能力、创业能力、合作能力测试、心理辅导,引导学生正确认识和分析自我,确定正确的人生目标,树立高度的责任感和荣誉感,培养合作意识,为学生创业意识的形成发挥推动作用。

第十条 争取社会支持,推广创业前沿模式。积极争取河南省人社厅、教育厅、团省委等的支持与合作,从政策、资金、人员等方面给予倾斜,推动创业扶持工作深入开展。积极协助创业学生筹措小额贷款担保金等,解决资金困难和政策性项目扶持。

第十一条 建立学生创业激励政策。学校在评选优秀毕业生时,向创业的毕业生倾斜。学校为创业的毕业生建立档案,每年派专人走访,跟踪了解他们的情况,并在项目、技术咨询等方面提供帮助。

第十二条 本办法由招生就业处负责解释。

第十三条 本办法自印发之日起施行。


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